PENINGKAT KEMAMPUAN WUDHU DAN SHOLAT PADA ANAK-ANAK MELALUI METODE KETELADANAN DI TPQ AS- SHOLIQIN
IMPROVING CHILDREN'S ABLUTION AND PRAYER ABILITIES THROUGH THE EXAMPLE METHOD AT TPQ AS-SHOLIQIN
DOI:
https://doi.org/10.63353/xv4kay45Keywords:
Prayer Skills; Basic Education; Modeling MethodAbstract
Prayer is a mandatory worship for Muslims which must be preceded by ablution as one of its valid requirements. It is known that there are still many children who have not performed ablution and prayer according to the sharia. Assistance was provided in learning the procedures for ablution and prayer at TPQ Nurussalamah, Djekawal Village, Tangen District, Sragen Regency. Community service activities at TPQ aim to improve children's ability to perform ablution and prayer. The method used is qualitative, this activity was carried out in April 2025 with an approach through socialization, lectures, and direct practice. The results of this activity have a positive impact, marked by the increasing ability of children at TPQ to practice ablution and prayer correctly.
References
Andi Spertiadi, Hariz, Saepul, A. L. (2022). Dampak Covid-19 Terhadap Sistem Pendidikan. Khazanah Pendidikan Islam, 4(1), 37–50. Https://Doi.Org/10.15575/Kp.V4i1.17891
Cahya, N., Ningsih, R., & Normal, N. (2020). Kesiapan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Menyongsong Era New Normal Pendahuluan Tahun 2020 Merupakan Tahun Kelam Bagi Seluruh Negara Di Dunia , Mewabahnya Virus Covid 19 Yang Menyerang Semua Negara Memporak-Porandakan Seluruh Sektor Kehidupan Manusia . . 1, 103–116.
Fitri Ayu Fatmawat. (2021). Kesiapan Anak Kembali Ke Sekolah Di Era New Normal. Jurnal Abdi Populika, 02(2), 119–125.
Keguruan, F., Fkip, P., Tangerang, U., Belajar, B., & Pandemi, M. (2021). Abdi Pandawa- Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ( Pkm ) Abdi Pandawa- Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ( Pkm ). 01(01), 25–30.
Kurniawati, Ninuk Dian, Makhfudli Makhfudli, Nadia Rohmatul Laili, Tintin Sukartini, Erna Dwi Wahyuni, dan Deni Yasmara. 2020. “Peningkatan Kemampuan Melakukan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Siswa SMU di Sekolah Menengah Umum Melalui Metode Simulasi dan Role Play.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Dalam Kesehatan 2(1):1. doi: 10.20473/jpmk.v2i1.18086.
Marwanto, A. (2021). Pembelajaran Pada Anak Sekolah Dasar Di Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Basicedu, 5(2), 2098–2105.
Peraturan Pemerintah Ri. (2003). Undang-Undang Ri Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. In Undang Undang (Vol. 18, Nomor 1, Hal. 22–27).
Permendikbud. (2020). Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Co Ro Naviru S D/Sease (Covid- 1 9) Yth. 4–6.
R. Isran, R. (N.D.). Manfaat Media Dalam Pembelajaran. 91–96.
Rangkoly, S. A. (2022). Penggunaan Boneka Tangan Sebagai Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Keterampilan Bercerita Di Sekolah Minggu Jemaat Gki Silo. Jurnal Wiyata Cenderawasih, 1(1), 32–38.
Samarenna, D. (2020). Dunia Pendidikan Pengajaran Di Era New Normal. Harvester: Jurnal Teologi Dan Kepemimpinan Kristen, 5(2), 135–147. Https://Doi.Org/10.52104/Harvester.V5i2.47
Satriyawan, A. N., & Ichsan, A. S. (2020). Modifikasi Perilaku Anak: Implementasi Teknik Pengelolaan Diri Dan Keterampilan Sosial Di Ngawi Jawa Timur. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 10(1), 12–26.
Satriyawan, A. N., & Lusyana, E. (2020). Pembelajaran Dengan Teknik Penguatan Positif, Negatif Dan Penghukuman Pada Peserta Didik Dalam Keluarga Di Masa Daring. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Keguruan, 5(2), 37–49. Https://Doi.Org/10.47435/Jpdk.V5i2.447
Setiawati, & Kurnia, B. (2021). Peran Guru Sekolah Dasar Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Belaindika :Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan, 3(2), 1–10.
Supriyono. (2018). Pentingnya Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sd. Jurnal Pendidikan Dasar, Ii(1), 43–48.
Wati, R. (2019). Pentingnya Pendidikan Bagi Manusia. Αγαη, 8(5), 55.
Wulandari, Y. N. (2020). Peran Orang Tua Dalam Mendampingi Anak Belajar Di Rumah. 3(2017), 54–67. http://repositorio.unan.edu.ni/2986/1/5624.pdf
Mahdi, Darmanto, Nuri, S. A., & Musfirotul, F. I. (2025). “Perkembangan Kreativitas Ibu-Ibu PKK Desa Kandangsapi Melalui Pelatihan Pembuatan Buket Snack.” Journal Al-Maun: Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 9–16. https://doi.org/https://doi.org/10.63353/almaun.v4i1.502
Mua’mar, R. A., Nuri, S. A., Evvy, L., & Agus, S. (2024). “Sosialisasi Efek Penggunaan Gadget Terhadap Tumbuh Kembang Anak Tingkat Sekolah Dasar Desa Kandangsapi Kecamatan Jenar.” Journal Al-Maun: Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 13–20. https://ejournal.stitmuhngawi.ac.id/index.php/Al-Maun/article/view/339
Ahsanulkhaq, M. (2019). Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 2(1). https://doi.org/10.24176/jpp.v2i1.4312
Bilkis Islami, T., Lubis, R., & Irham, I. (2024). Peningkatan Kemampuan Wudhu Dan Shalat Fardhu Melalui Metode Modelling the Way. An-Nizam, 3(1), 172–179. https://doi.org/10.33558/an-nizam.v3i1.9670
Ezquerro, L., Coimbra, R., Bauluz, B., Núñez-Lahuerta, C., Román-Berdiel, T., & Moreno-Azanza, M. (2024). Large dinosaur egg accumulations and their significance for understanding nesting behaviour. Geoscience Frontiers, 15(5). https://doi.org/10.1016/j.gsf.2024.101872
Fiqih, P., Aktualisasinya, D. A. N., Praktek, D., Raya, M., & Gading, U. (2021). Program studi pendidikan islam program pascasarjana universitas muhammadiyah sumatera barat 1442 h/2021 m. 1–130.
Zai, F. S. I., & Mulyono, Y. S. (2022). Pentingnya Metode Pembelajaran Bagi Peningkatan Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Sarjana Pendidikan Agama Kristen Sekolah Tinggi Teologi Duta Panisal Jember. Metanoia, 4(1), 1–13. https://doi.org/10.55962/metanoia.v4i1.58
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Muhammad irkham Effendi, Wibawati Bermi, Darmanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
