ANALISIS KOMPETENSI DAN KUALIFIKASI GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.63353/ecsmpk78Keywords:
kompetensi guru, kualifikasi guru, mutu pendidikan, pendidikan IslamAbstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis kompetensi dan kualifikasi guru dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan melalui penelaahan jurnal ilmiah, buku akademik, dan literatur pendidikan Islam yang relevan. Teknik analisis data dilakukan menggunakan analisis isi untuk mengkaji konsep kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial guru serta kualifikasi akademik, profesional, moral, dan spiritual. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi kompetensi dan kualifikasi guru berperan signifikan dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam melalui pembelajaran yang kontekstual, inovatif, dan berorientasi pada pembentukan karakter Islami.
Downloads
References
Adibah, Adibah. 2016. “Kompetensi Guru Dalam Perspektif Pendidikan Islam.” Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial Dan Budaya 1(1):85–108.
Agustin, Desti, Zahra Khusnul Lathifah, and Ridwan Haris. 2024. “PENINGKATAN KOMPETENSI SOSIAL GURU DI RA MAM ALFATH MELALUI KEGIATAN KELOMPOK KERJA GURU (KKG) KECAMATAN CISARUA.” AL-KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA 2(6):611–20.
Ariska, Winda. 2021. “Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moral Siswa Perspektif Pendidikan Islam.”
Aspers, Patrik, and Ugo Corte. 2019. “What Is Qualitative in Qualitative Research.” Qualitative Sociology 42(2):139–60.
Astuti, Agustina Dwi, Sholeh Hasan, and Ahmad Sodikin. 2021. “Kompetensi Kepribadian Guru PAI Dalam Membentuk Karakter Siswa MA.” Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam 8(1):13–18.
Barat, Arkeologi Jawa. 2023. “Abdurahman, Dudung. Metodologi Penelitian Sejarah Islam. Penerbit Ombak, 2011. Ahnaf, Muzhaffar, Wara Indira Rukmi, and Johannes Parlindungan Siregar." Bentuk Kawasan Keraton Kasepuhan Cirebon Sebagai Kawasan Cagar.” Journal (PURE) 12:189–98.
Cikka, Hairuddin. 2020. “Peranan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Meningkatkan Interaksi Pembelajaran Di Sekolah.” Guru Tua: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 3(1):43–52.
Creswell, John W., and Cheryl N. Poth. 2016. Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among Five Approaches. Sage publications.
FEBRIWANTI, RUSNI. 2022. “PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU ISLAMI PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 5 PALOPO.”
Firda, Zahrotin Nur, and Nur Fitriatin. 2024. “Peran Kompetensi Sosial Profesionalisme Guru Dalam Membangun Citra Lembaga Di MTs. Hidayatush Shibyan Cendoro Palang Tuban.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 4(4):1635–44.
Hasta, Muharrida. 2024. “Implementasi Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Program Sertifikasi Guru Profesional: Implementation of Islamic Religious Education Teacher Competencies in the Professional Teacher Certification Program.” ISEDU: Islamic Education Journal 2(2):134–42.
Herwati, Herwati. 2024. “Pendidikan Dalam Perspektif Islam Dan Peranannya Dalam Membina Kepribadian Islami.” BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 6(1):1–15.
Ismayani, Ade. 2019. Metodologi Penelitian. Syiah Kuala University Press.
Judrah, Muh, Aso Arjum, Haeruddin Haeruddin, and Mustabsyirah Mustabsyirah. 2024. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Karakter Peserta Didik Upaya Penguatan Moral.” Journal of Instructional and Development Researches 4(1):25–37.
Kamsin, Kamsin, and Megarini Eka Parmawati. 2023. “Pengaruh Kompetensi Sosial Terhadap Kinerja Guru.” Pp. 400–412 in Prosiding Business Adaptability, Change Management and Technopreneur Conferences. Vol. 1.
Kholiq, Abdul. 2021. “Pendidikan Agama Islam Perspektif Al-Ghazali Dalam Kitab Ihya’Ulumuddin.” Intizam: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4(2):42–62.
Krippendorff, Klaus. 2018. Content Analysis: An Introduction to Its Methodology. Sage publications.
Literasi, A., and Mohammad Nazir. 2013. “MetodePenelitian, Bogor: Ghalia Indonesia. Ibrahim, Johnny. 2013.” Teori & Metodologi Penelitian Hukum Normatif.
Marliana, Sri, Sulthan Syahril, and Yuli Habibatul Imamah. 2025. “Kompetensi Kepribadian Guru Pai Dalam Membina Akhlak Peserta Didik Di Sdn Mendabe Babussalam Aceh Tenggara Tahun Pelajaran 2024/2025.” Unisan Jurnal 4(4):76–89.
Miles, Matthew B. 1994. “Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook.” Thousand Oaks.
Munawir, Munawir, Dewi Masithah, and Nazwa Khilmi Firdausy. 2025. “Standar Kompetensi Profesional Guru PAI Dalam Perspektif Kebijakan Pendidikan Nasional.” Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 6(1):100–113.
Nashrullah, Mochamad, Okvi Maharani, Abdul Rohman, Eni Fariyatul Fahyuni, and Rahmania Sri Untari. 2023. “Metodologi Penelitian Pendidikan (Prosedur Penelitian, Subyek Penelitian, Dan Pengembangan Teknik Pengumpulan Data).” Umsida Press 1–64.
Putri, Aunur Rofika Insani, and Muhammad Wildan Shohib. 2024. “Kompetensi Profesional Guru PAI Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.” Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 7(2):244–55.
Riḍā, Muḥammad. 1851. Al-Qur’ān. al-Mašhadī.
Rustang, Andi Nuraeni, Andi Halimah, and Usman Usman. 2021. “Kompetensi Kepribadian Dan Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Dasar Dalam Pandangan Al-Ghazali.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 3(2).
Safiqo, Tatik, and Abdul Ghofur. 2025. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Agama Islam 4(1):81–90.
Subairi, Agus, Nazir Karim, and Zaitun Zaitun. 2024. “Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Guru PAI Dalam Penerapan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.” Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan 21(01):512–26.
Sugiyono, Dr. 2013. “Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D.”
Sutrisno, Hadi. 2004. “Metodologi Research.” Yogyakarta: Andi Offset.
Waruwu, Marinu. 2023. “Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif Dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method).” Jurnal Pendidikan Tambusai 7(1):2896–2910.
Yusnita, Adelia, Rizky Fernanda, and Ade Irma. 2025. “PERAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI KELAS.” Jurnal Media Akademik (JMA) 3(6).
Zed, Mestika. 2008. Metode Penelitian Kepustakaan. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sri Hartati, Sulistya Utami, Nadiya Halimah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
